期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]郑州经济管理干部学院环境工程系,河南郑州451191
年 份:2004
卷 号:19
期 号:4
起止页码:81-82
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:微生物学是一门实践性和应用性很强的学科,是生物技术专业的一门主要专业基础课。微生物学实验是微生物学教学的重要环节,其质量好坏直接关系到学生的学习效果。在教学中要根据培养目标及实验室现有条件精心编写实验指导教材,用形象生动的语言突出微生物的特点,同时开设与生活密切相关的实验,多提供动手机会,参观工厂,采用多媒体教学手段,培养学生的兴趣,提高教学质量。
关 键 词:微生物学 实验 教学改革
分 类 号:Q93-33]
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