期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖南怀化学院音乐系,湖南怀化418008
年 份:2004
卷 号:23
期 号:4
起止页码:56-58
语 种:中文
收录情况:CSA-PROQEUST、NSSD、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要:莱谢蒂斯基否定一切“绝对的奏法”,提倡分析领会,博采众长,联系实际设计最合乎自然、最轻松自如的指法和各种演奏技巧。钢琴教师在教授指法技巧时运用莱谢蒂斯基原理,可以在教学思想和方法上获得不少收益。
关 键 词:指法 钢琴教师 奏法 演奏技巧 否定 教学思想 联系实际 领会 教授 自然
分 类 号:J624.1[音乐与舞蹈学类] J632
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