期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]渤海大学培训学院
年 份:2004
期 号:31
起止页码:42-43
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:应用教育心理学,坚持启发性的教育原则,才能充分调动学生的学习积极性;引导学生把知识向能力迁移,不断开发学生的创造力。
关 键 词:学生 教学中 育人质量 教育心理学 能力迁移 教育原则 启发性 才能 坚持 知识
分 类 号:G633[教育学类] G40-012
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