期刊文章详细信息
合宜的教学内容是一堂好课的最低标准——以《竹影》的教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁波大学课程与教学研究所
年 份：2005
期 号：1
起止页码：4-6
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RDFYBKZL(收录号：288302)、核心刊
摘 要：在新课程背景下,什么样的语文课是一堂好课呢?王荣生、任玲和马豫星三位老师从各自不同的角度谈了自己的意见。我用一句话总结他们的观点,就是:把语文课上成了语文课就是好课。我觉得这个回答是有针对性的。现在很多语文课上成了“没有语文的语文课”(黄耀红语)、“离语文太远”、“没有语文味”、“把语文过滤掉了”,这种现象似乎有铺展漫延之势。这三位老师的文章是不是对大家有所提醒呢?欢迎大家参与《热点》栏目的讨论。下期讨论的话题是:话题作文,将中学写作教育带向何方?
关 键 词：《竹影》 新课程 “对话” 教师 教法 教学内容 方法问题 导入 节奏 突出
分 类 号：G633.33[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
