期刊文章详细信息
“两课”教学实效性与学生思想教育工作
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东白云职业技术学院管理系主任
出 处：《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》
年 份：2004
卷 号：11
期 号：2
起止页码：19-20
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：“两课”教学通过系统的理论传授，在其教育中具有更高的意义。“两课”教学与学生工作的结合是有实效性的，“两课”教学不仅是教与学过程的统一，从其特殊地位与作用来看，也是学生管理工作的一个重要组成部分，它是塑造全面发展人的关键环节与步骤。
关 键 词：“两课”教学 实效性 学生思想教育 学生工作 学生管理工作 全面发展 特殊地位 传授 理论 组成部分
分 类 号：G641] G410[教育学类]
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