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期刊文章详细信息

去“浮华” 求“真淳”——对新课程实践中某些教学行为的反思    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱瑛[1] 丁时辉[1]

机构地区:[1]浙江温州市育英国际实验学校,325014

出  处:《基础教育研究》

年  份:2004

期  号:11

起止页码:23-25

语  种:中文

收录情况:普通刊

关 键 词:教学行为 新课程  课堂教学  新课改  新课堂 主阵地 新课标  推进  素养  落实  

分 类 号:G633[教育学类] G451

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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