期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽巢湖卫生学校
年 份:1998
期 号:4
起止页码:23-24
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着医学模式由生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,人们在对传统的教学模式提出深刻反思的同时,也在不断地探索适应当今医学教育发展需求的教学模式。此时,目标教学模式由实施中取得显著效果的基础教育领域步入了医学教育领域,尤其是中等医学教育领域。
关 键 词:目标教学模式 教学方法 基础教育 简论 中等医学教育 反思 发展需求 生物医学模式 生物-心理-社会医学模式 效果
分 类 号:R9-4[药学类] G642.0]
参考文献:
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