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试析教学艺术的创造过程
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西师范大学教育系
年 份：1994
期 号：3
起止页码：28-30
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：试析教学艺术的创造过程江西师范大学教育系何齐宗教学艺术的创造和人类的其它创造活动一样，也是有规律可循的。我们应当加强对教学艺术的创造的研究，认真总结人类教学的成功经验，探索教学艺术创造的规律，引导人们更加自觉并有效地进行教学艺术的创造。本文就教学艺术...
关 键 词：教学艺术 创造过程 创造活动 引导 规律 成功经验 探索 应当 自觉 人类
分 类 号：G633[教育学类] G623
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