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期刊文章详细信息

从“情境教学”到“情境教育”的探索与思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李吉林[1]

机构地区:[1]江苏南通师范第二附属小学

出  处:《中国教育学刊》

年  份:1994

期  号:1

起止页码:24-26

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:从“情境教学”到“情境教育”的探索与思考江苏南通师范第二附属小学李吉林十年来,邓小平同志“三个面向”的召唤,促使众多的中国教育工作者走上了改革的道路,去寻求既能继承传统教育的精华,又具有未来特色的有效的提高人才素质的途径。我作为千百万跃跃欲试的改革者...

关 键 词:情境教育 情境教学 中国教育 “三个面向”  探索  特色  途径  改革者 邓小平同志 十年  

分 类 号:G40] G623[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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