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期刊文章详细信息

合作学习理论在大学英语阅读教学中的应用    

The application of cooperative learning theory in college English reading class

  

文献类型:期刊文章

作  者:张法科[1] 赵婷[1]

机构地区:[1]济南大学外国语学院,山东济南250022

出  处:《外语界》

年  份:2004

期  号:6

起止页码:46-51

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:合作学习是一种以小组活动为主要形式的教学理论与策略体系。本文在诠释合作学习理论的基础上,以上海外语教育出版社出版的《大学英语》(全新版)的一篇课文为例,探讨了如何运用这一理论提高大学英语阅读课教学的质量,旨在建立一种新型的、以学生为中心的、快捷有效的大学英语阅读课教学模式。

关 键 词:合作学习  小组活动  阅读教学

分 类 号:H319[外国语言文学类]

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