文献类型：期刊文章

作　　者：杜卫[1]

机构地区：[1]浙江师范大学人文学院,321004

出　　处：《文艺研究》

基　　金：教育部重大项目<美育当代性问题研究>的相关成果;教育部人文社科重点研究基地山东大学文艺美学研究中心经费资助

年　　份：2004

期　　号：6

起止页码：4-11

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：当代美育理论研究应该回归人生论 ,并在美育“自律论”和“工具论”之间保持适度的平衡。在中国社会、文化和教育转型时期 ,作为多学科参与的应用性学科的美育研究应当确立当代问题意识 ,向那些直接影响人们审美发展的具体问题深化 ,向教育教学实践所提出的理论和实践问题深化 ,主动应对社会、文化、教育变革而出现的新问题。这个过程同时也就是确立一系列属于美育理论自身需要研究的课题 ,从而使美育理论不断更新和发展的过程。

关 键 词：当代  自律论 自身  工具论 回归  人生论 审美 应该  应当  适度  

分 类 号：B83-092]