期刊文章详细信息
论教师教育观念的转变
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京人民教育出版社教育室,编辑项士100009
年 份：2002
期 号：4
起止页码：44-46
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要：当前,教师的专业化已经成为世界范围内教师发展的趋势和普遍要求.对于中小学教师的发展来说,适应社会经济和文化的发展,特别是科学技术的发展,学习和掌握新的具体知识和技能是一个必要的方面.同时,在适应这些变化中,教育基本理论和思想观念的更新也是一个非常重要的方面.
关 键 词：教育观念 教师专业化 中小学 价值取向 影响因素 激励机制
分 类 号：G635.1[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
