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外语教学法的继承与发展
The Heritage and Development of Foreign Language Teaching Method
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都信息工程学院外语系 四川 成都 610041
年 份：2004
卷 号：24
期 号：11
起止页码：68-73
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：外语教学法的发展标志外语教学的发展。外语教学是人类文化传承活动之一，所以外语教学法在发展中也具传承性，不可能从天上掉下来一种“全新的”“先进的”外语教学法；任何一种外语教学法也不可能像政治朝代一样地“此起彼亡”。本文将从国外几十种外语教学法流派中选介代表性最强的七种流派，分析其本质特点和对前后流派的继承与影响，希望能帮助广大同行形成自己的观点，从片面追求新兴教学法中解脱出来。
关 键 词：外语教学法 继承 发展 二语习得
分 类 号：G633.41[教育学类]
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