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语言输入与输出理论对成人英语教学的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州市财贸管理干部学院国际贸易系,广东广州510055
年 份：2004
卷 号：24
期 号：12
起止页码：61-62
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：语言输入和输出理论是第二语言习得领域最有影响的两个理论,它们对成人英语教学有重要的指导意义。从语言输入理论和输出假设的介绍入手,探讨语言习得过程中输入和输出的关系,将对成人英语教学有所启示。
关 键 词：语言输入 语言输出 成人英语教学
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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