期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福州市普教室
年 份:2000
期 号:2
起止页码:45-45
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:掌握科学有效的学习方法是形成学生自学能力的核心因素。五年级学生已经学过了二十几首古诗,积累了不少的学习经验,教师要利用学生已有的学习优势,借助预习这一环节,引导学生自学。
关 键 词:古诗 语文 引导 学生 六年制 备课 核心因素 经学 主体意识 形成
分 类 号:G623[教育学类] G633
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