期刊文章详细信息
对教育本质的再认识
A Review: The Nature of Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉理工大学高等教育研究所,武汉430070 [2]西北师范大学教育科学学院,兰州730070
年 份：2004
卷 号：2
期 号：4
起止页码：102-107
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、普通刊
摘 要：教育的本质问题是教育的基本理论问题 ,几十年来争论迭起。本文阐释了教育的基本概念 ,从新的视角对教育的本质进行再认识 ,简介并评说了不同的观点。
关 键 词：教育本质 基本理论问题 观点 简介 再认识 基本概念 评说 争论 视角
分 类 号：G40]
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