期刊文章详细信息
求异思维在语文教学中的培养与运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮南市龙湖中学,安徽淮南232007
年 份：2004
卷 号：6
期 号：5
起止页码：91-93
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：求异思维就是从某一问题出发 ,从不同的角度进行思考 ,从多方面探求不同见解、不同结论的思维。作为教师应改变传统的教学观念 ,致力于对学生求异思维的培养 ,通过归类比较、启迪、质疑、鼓励争辩等方法的运用 ,激发他们学习的兴趣 ,培养他们敏锐的观察力 ,张扬他们的个性 。
关 键 词：求异思维 教学 培养 运用
分 类 号：G421]
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