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探寻高职课程设计成绩评定的办法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳建筑大学职业技术学院 [2]江苏广播电视大学建筑工程学院
年 份：2004
卷 号：20
期 号：11X
起止页码：36-37
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：实践性是高等职业教育的基本特征之一.所以,高等职业院校在建立人才培养模式、深化教学改革的过程中应高度重视实践性教学环节.而课程设计正是实践性教学环节中的重中之重.
关 键 词：高等职业教育 课程设计 成绩评定 培养目标 评价标准
分 类 号：G718.5]
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