期刊文章详细信息
也谈中小学教师继续教育中的师德培养
On Fostering the Morality of Middle and Primary School Teachers in Further Education
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽师范大学继续教育学院,安徽芜湖241000
年 份:2004
期 号:5
起止页码:41-43
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:随着新世纪的到来 ,教育事业的发展对教师师德提出了更高的标准。在全国范围内开展的中小学教师继续教育培训过程中 ,各级教育主管部门、培训院校过于注重学历层次的达标和专业知识结构的更新 ,教师师德的培养被不同程度地忽视了 ,继续教育的质量因此受到了很大的影响。本文通过对当前我国中小学教师师德的现状分析入手 ,谈谈新世纪加强中小学教师师德修养的必要性 。
关 键 词:中小学教师 继续教育 师德培养 现状分析 师德修养
分 类 号:G625.1[教育学类]
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