期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南昌航空工业学院计算机系,江西南昌330034 [2]南昌航空工业学院软件学院,江西南昌330034
基 金:江西省教育科学"十五"规则 2 0 0 4年重点课题 (No .0 4ZD0 86)
年 份:2004
卷 号:6
期 号:4
起止页码:68-71
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文针对软件工程专业的特点 ,根据“建构主义”理论所提倡的“以学生为中心的学习” ,通过全方位立体化教学模式 ,在推进素质教育、突出个性化培养、增强学生就业竞争力等方面 ,取得了显著成效。
关 键 词:软件工程专业 建构主义 自主学习设计 多能力综合培养
分 类 号:D20[政治学类]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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