期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]成都大学团委副书记
年 份:2004
期 号:B12
起止页码:60-60
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:本文针对传统德育以“灌输”为特征的基本缺陷论述了德育创新应坚持以人为本,并坚持全面、协调、可持续的原则,认为德育以人为本就是把人作为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标。
关 键 词:德育 以人为本 学校管理 科学发展观 目标定位 人权保障 科学发展观 德育创新
分 类 号:G41[教育学类]
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