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奖惩的行为学价值
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]攀枝花学院人文社会科学系,四川攀枝花617000
年 份：2004
期 号：12
起止页码：97-98
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：奖惩是典型的行为主义理论范畴的方法,它的最终目的是控制行为。当前,教师和学生家长在使用奖惩方法时存在许多误区,导致教育效果下佳,甚至产生严重的负效应。因此,在使用奖惩方法时必须考虑其目的、价值及道德规范等问题。
关 键 词：奖励 惩罚 行为学 价值
分 类 号：G40-055]
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