期刊文章详细信息
“呆滞的思想”对德育课堂实效性的影响及思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省黄梅县教研室
年 份：2004
期 号：10
起止页码：59-60
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊
关 键 词：实效性 初中 “呆滞的思想” 思想品德课 角色定位 道德实践 社会实践 情感体验
分 类 号：G631[教育学类]
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