期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北黄梅县教研室物理教研员
年 份:2004
期 号:11X
起止页码:4-6
语 种:中文
收录情况:RDFYBKZL(收录号:299172)、普通刊
摘 要:物理新课程以培养科学素养为主要目标,以最有教育价值的物理知识为课程内容,充分体现出“浅、宽、活、新”的设计思想和自主、合作、探究的学习要求。这种前卫的课程理念和人本化的课程目标向我们表明,从生活中学物理、从STS中学物理、从探究中学物理.从实验中学物理,必将成为新课程中学好物理的基本途径。
关 键 词:科学素养 课程改革 中学 物理教学 STS教育
分 类 号:G633.7[教育学类]
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