期刊文章详细信息
美国研究型大学基于问题的学习模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学比较教育研究中心,北京100875
年 份：2004
期 号：10
起止页码：60-62
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：在20世纪80年代兴起的高等教育改革运动中,美国研究型大学把培养创新人才确立为本科生教育的培养目标。为了实现这一培养目标,美国研究型大学采取多种形式推广基于问题的学习模式,并产生了积极的效果。基于问题的学习模式虽然面临着许多问题和挑战。但仍然呈现出进一步发展的趋势。
关 键 词：美国 研究型大学 学习模式 培养目标 创新人才 本科生教育
分 类 号：G649.712]
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