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期刊文章详细信息

高校田径课尴尬处境成因与对策研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王哲人[1]

机构地区:[1]常州工学院体育教学部

出  处:《体育师友》

年  份:2004

卷  号:27

期  号:5

起止页码:60-62

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:1前言 当前,在学校体育推行素质教育和进行高校体育课程改革的环境下,许多新的体育健身项目如健美操、健美、体育舞蹈、形体等正逐步充实到体育课程之中,并得到学生的认可.而原本作为高校体育基础课程、具有重要地位的田径课却出现了萎缩和滑坡,受到学生的冷落.因此探究出现这一现象的原因,对于正确认识田径课在学校体育课程中的地位,进行田径课教学改革,发挥田径的健身与教育功能具有现实意义.

关 键 词:高校 田径课 尴尬处境 形成原因  教学内容  教学评价 课程改革 教学目标

分 类 号:G82] G807.4[体育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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