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建构主义学习理论述评
A Review of the Constructivistic Theory of Learning
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁波大学师范学院,浙江宁波315211 [2]西北师范大学教育科学学院,甘肃兰州730070
年 份：2004
卷 号：16
期 号：5
起止页码：17-21
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：建构主义作为一种学习哲学,是教育研究的重要领域,目前已取得了丰富的研究成果。该文回顾了建构主义理论研究的现状,并对建构主义研究及应用探索的新领域进行了分析和探讨。
关 键 词：建构主义 学习哲学 二元论 经验方法 生活情景
分 类 号：G442[心理学类]
参考文献：
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同被引文献：
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