文献类型：期刊文章

作　　者：黄敏儿[1] 郭德俊[2]

机构地区：[1]中山大学教育学院心理学系,广州510275 [2]首都师范大学教育科学学院心理学系,北京100089

出　　处：《应用心理学》

基　　金：国家攀登计划项目 (95 -专 - 0 9)资助

年　　份：2001

卷　　号：7

期　　号：2

起止页码：17-22

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：本研究探讨了四个年龄阶段 1 2种具体情绪感受频率和四种情绪调节方式 (评价忽视、表情抑制、评价重视、表情宣泄 )使用频率及其发展趋势。3 3 4名初中、高中、大学本科、成年被试填写了本研究的具体情绪量表 (DES -IV)和情绪调节方式问卷。结果表明 :( 1 )四个年龄阶段在 1 2种具体情绪感受频率的顺序上基本一致 ,快乐和兴趣较多 ,内疚和羞愧较多。 ( 2 )正情绪调节以重视和宣泄为主 ,负情绪以忽视和抑制为主。原因调节多于反应调节。( 3 )成年之后 ,惊奇、羞愧、厌恶、悲伤、内疚有下降的发展趋势 ,负情绪的忽视和抑制、正情绪抑制也有增强的发展趋势。 ( 4)情绪和情绪调节存在着一定的性别差异。

关 键 词：情绪 情绪调节方式 发展趋势  性别差异

分 类 号：B842.6]