期刊文章详细信息
以写促学——一项英语写作教学改革的试验
Improving English through writing,
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东外语外贸大学
年 份：2000
卷 号：32
期 号：3
起止页码：207-212
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊
摘 要：本文报道一项英语写作教学改革试验。受试者是广东外语外贸大学英语本科一年级 2 0 1名学生。改革从作文任务的设计、布置、讲评、评估等方面入手 ,通过调节作文长度要求来提高学生的英语水平。试验数据表明 :通过写长作文 ,学生写英语作文的信心增强了 ,他们认为写长作文有助于提高其英语水平。
关 键 词：英语写作 长作文
分 类 号：H319.1[外国语言文学类]
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