期刊文章详细信息
新课程背景下,中小学图书馆的工作策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江丽水学院成人教育部
年 份：2004
期 号：11
起止页码：15-16
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：课程改革是教学改革的核心问题，是全面推进素质教育的关键步骤。中小学图书馆作为学校教育的重要组成部分，在新课程背景下中小学图书馆如何定位、采取哪些工作策略等问题都应认真研究。本文试对在新课程背景下如何优化中小学图书馆工作的问题略作探讨，以期引玉之效。
关 键 词：中学 小学 图书馆 课程改革 信息导航 信息共享
分 类 号：G258.69[图书情报与档案管理类] G632.3
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
