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期刊文章详细信息

分层教学实践后的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:连燕玲[1]

机构地区:[1]北京市仪器仪表工业学校

出  处:《机械职业教育》

年  份:2004

期  号:11

起止页码:20-22

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:分层教学在我校开始于2001年.先在01级新生的数学、英语两门课程中实施,然后扩展到物理课程.2003年9月对01级进行了水平测试,同时也对未分层的语文学科进行了测试,结果见表1.

关 键 词:分层教学 教学实践 水平测试  教育思想

分 类 号:G420]

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引证文献:

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同被引文献:

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