期刊文章详细信息
高校通识教育课程设置的问题及改革对策
Comments of the curriculum setting of general education in universitiesand its measures of reformation
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]汕头大学教务处,广东汕头515063
年 份：2004
卷 号：25
期 号：6
起止页码：76-79
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：与专业教育的对比分析,有助于全面具体地把握通识教育的特征。我国高校通识教育课程设置中存在着内容结构不合理,课程构成"拼盘"化,过于强调知识化,缺乏对课程体系的整体规划等问题,必须从课程体系和结构上进行改革。
关 键 词：通识教育 专业教育 课程设置
分 类 号：G642.3]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
