文献类型：期刊文章

作　　者：谢作栩[1] 黄荣坦[2]

机构地区：[1]厦门大学高等教育发展研究中心 [2]厦门大学数学系,福建厦门361005

出　　处：《高等教育研究》

基　　金：全国教育科学"十五"规划重点课题资助项目(DIA010335)

年　　份：2004

卷　　号：25

期　　号：6

起止页码：18-24

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：289527)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：今后一个时期我国高等教育的规模扩张应该保持什么样的增长速度?对我国50多年来高等教育发展波动和美日等国高等教育大众化时期规模扩张的历史经验的分析表明:今后我国高等教育规模扩张的周期性波动仍不可避免,但应控制在合理的区间内;2003-2020年间我国高等教育规模发展的理想区间目标是,高等学校学生数的年增长率控制在2%-7%之间为宜。

关 键 词：高等教育 规模扩张  宏观调控模型  

分 类 号：G649.21] G40-054[教育学类]