期刊文章详细信息
班主任如何在高校做好学生的良师益友
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]咸宁学院艺术学院美术系,湖北咸宁437005
年 份：2004
卷 号：24
期 号：5
起止页码：173-174
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对学生心理发展特点,挖掘并充分发挥学生的才能和天赋,使学生在大学天地里学会挑战自我,树立良好的人生观、道德观。通过言传身教,保持师生的良好关系,树立教师的威信,做学生的良师益友。
关 键 词：个性特征 心理健康 言传身教 教师威信 良师益友
分 类 号：G625.1[教育学类]
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