期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]银川唐徕回中
年 份:2004
期 号:11
起止页码:42-43
语 种:中文
收录情况:普通刊
关 键 词:情境 探究式 教学方式 思维 “探索——研究 程序模式 教学设计 教学方法
分 类 号:G633.7[教育学类]
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