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期刊文章详细信息

独辟蹊径巧构思——作文同步分层训练之构思创新    

  

文献类型:期刊文章

作  者:晓军 王新科[1]

机构地区:[1]湖南益阳市二中

出  处:《初中生(三年级版)》

年  份:2004

期  号:10M

起止页码:22-25

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:作文课上,我们常可以看到一些有趣的情景:你还在细细思索,有些写作速度快的同学,已经把作文本交到了老师手上。可对他们的作文,老师不是说“内容平淡”,就是说“文不对题”。这是什么原因呢?那是因为这些同学往往缺少了认真构思的过程。

关 键 词:构思  分层训练  作文创新 初中  语文 作文训练

分 类 号:G633.34[教育学类]

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同被引文献:

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