期刊文章详细信息
新课程理念下问题情境的创设
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省长沙市第一中学,410005
年 份：2004
期 号：9
起止页码：1-3
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程的理念要求：我们的数学教学应努力体现“从问题出发、建立模型、寻求结论、应用与推广”的基本过程．而教学实践告诉我们，并不是任何问题都能激起学生有意义学习的兴趣，也不是随便地把问题提出来，就算是创设了问题情境了．
关 键 词：中学 数学 教学方法 课程理念 问题情境
分 类 号：G633.6[教育学类]
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