期刊文章详细信息
开展PBL教学法,在分子病毒学教学中培养学生的学习能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨医科大学基础医学院微生物学教研室
年 份：2004
卷 号：6
期 号：1
起止页码：4-5
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了加强对七年制学生综合素质和学习能力的培养,我们在分子病毒学的教学过程中,采取了PBL(problem based learning)教学法[1],即以问题为中心的教学模式.这种方法不仅给学生提供了展示教学新理念的机会,同时也对指导教师提出了挑战.现把我们对七年制学生的分子病毒学课程进行PBL教学的尝试与体会介绍如下.
关 键 词：教学中 学习能力 学生综合素质 指导教师 培养学生 课程 教学过程 分子病毒学 PBL教学法 七年制
分 类 号：R512] G633[临床医学类]
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