期刊文章详细信息
音乐人类学家布鲁诺·内特尔的后现代音乐教育思想
On The Ethnomusicologist Bruno Nettl and His Thoughts of Post-Modern Music Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京师范大学音乐学院
年 份：2004
期 号：4
起止页码：80-85
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：随着后现代教育学的出现以及后现代学术研究的兴盛 ,后现代学术思想也开始问津音乐教育 ,它也是音乐学术关联时代学术思潮历史的必然。后现代与全球化及差异性、地方性、多样性极其相关。另外 ,它对我们中国目前音乐教育学科研究及实践的状况也提出了挑战。
关 键 词：后现代音乐人类学 文化并置 文化理解为目标的音乐教育
分 类 号：J601[音乐与舞蹈学类]
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