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护理学专业伦理学教育改革的思考    

护理学专业伦理学教育改革的思考

  

文献类型:期刊文章

作  者:崔文香[1] 裴莲花[1] 李明今[1]

机构地区:[1]延边大学护理学院妇儿护理教研室,延吉市133000

出  处:《中华护理杂志》

年  份:2004

卷  号:39

期  号:11

起止页码:846-847

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、PUBMED、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊

摘  要:分析国内外护理伦理学的教育现状 ,并从以下几个方面探讨了我国护理学专业伦理学教育的改革方案 :转变护理伦理学的学科观念 ,明确护理伦理学的教育目标 ,调整护理伦理学的教育内容 ,改革护理伦理学的教育方法。认为应从教材建设、师资队伍建设、开课学期的安排、教学方法、考评方法等方面着手 ,不断地进行新的尝试。

关 键 词:教育改革  护理伦理学 学科观 教育方法  教育目标 师资队伍建设 护理学专业 考评方法 尝试  分析  

分 类 号:R-4]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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