期刊文章详细信息
专业理论课与实践一体化教学的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省电力学校,广东广州510520
年 份：2004
卷 号：17
期 号：4
起止页码：61-62
语 种：中文
收录情况：CAS、普通刊
摘 要：指出了传统教学方法的不足,阐述了实行“一体化”教学的意义,介绍了实际“一体化”教学的步骤和方法。
关 键 词：一体化 专业理论课 实践 操作技能训练
分 类 号：G431[教育学类]
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