期刊文章详细信息
教师语言的语用分析
Teacher's Language: A Pragmatic Perspective
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]玉林师范学院外语系，广西玉林537000 [2]广西师范大学外国语学院，广西桂林541004
年 份：2003
期 号：1
起止页码：19-23
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：230109)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：教师语言是一种特殊的职业语言.本文讨论了教师语言的定义和研究意义,回顾了与教师语言有关的研究,并在言语行为理论的框架下讨论了教师语言的典型表现形式和语用功能.
关 键 词：教师语言 教学语言 教师论坛 语言形式 语用功能
分 类 号：H030]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
