期刊文章详细信息
关于教学公平问题的思考
Thinking about Fair Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青岛大学公共管理系,山东青岛266071
年 份：2004
卷 号：16
期 号：6
起止页码：126-127
语 种：中文
收录情况：IC、普通刊
摘 要：课堂教学公平是影响人的发展的重要环节。但现实教学中由于学生差异、教师水平、社会风气等因素的影响,却存在着各种不公平现象。其后果势必限制学生的全面发展,阻碍教育的发展。为此,从分析教学公平的必要性入手,呼吁开展对教学公平的研究,以更好地推进素质教育和学生综合素质的全面提高。
关 键 词：课堂教学 公平 发展
分 类 号：G40-01]
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