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语境、语用、阅读与英语综合素质的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮阴师范学院外文系,江苏淮安223001
年 份：2004
卷 号：21
期 号：5
起止页码：66-69
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：“零”语境是不存在的 ;不同的语境带来不同的语义 ;语境不同 ,语义不同自然产生不一样的语用。或者说 ,不同的语境产生不同的语用 ,因而带来不同的语义。本文从对语境、语义的理解到语境与阅读、语用与阅读的关系 ,探讨英语阅读在语境理解能力、语用能力中不可估量的作用 ,同时 ,还探讨英语阅读的策略 ,并试图证明大量英语阅读是培养和提高英语听、说、读、写、译综合素质的极其重要的环节。
关 键 词：语境 语用 英语阅读 英语综合素质
分 类 号：H313[外国语言文学类]
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