期刊文章详细信息
课程改革与学生阅读历史教科书的方法指导
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范大学社会文化与旅游学院历史系,广西桂林541001
年 份：2004
卷 号：2
期 号：7
起止页码：177-180
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：基础教育改革提倡转变学生的学习方式 ,学会阅读历史教科书 ,是学生学会学习的关键。阅读教科书的目录 ,形成对全书的初步印象。掌握阅读课文的方法 ,使学习效果事半功倍。懂得读图、读表的方法 ,使学习过程更加直观、形象。学会对史料的分析 ,有利于感悟历史 。
关 键 词：目录 课改 阅读 教科书 方法
分 类 号：G633.51[教育学类]
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