期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江海洋学院外语学院,浙江舟山316004
年 份:2004
卷 号:21
期 号:3
起止页码:78-82
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:实施双语教学的目的是强化外语习得能力,培养复合型人才。参照国外的双语教学模式,根据第二语言习得理论的输入假设理论,并本着以学生为中心的教学理念,运用教学设计中关于学习者特征、教学目标、教学策略和评价措施等四个要素,构建以学生为中心的双语教学模式。
关 键 词:以学生为中心 学习者特征 教学目标 教学方法 双语教学模式
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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