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期刊文章详细信息

语言习得的关键期及其对教育的启示    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈宝国[1] 彭聃龄[2]

机构地区:[1]中央民族大学教育系,北京100081 [2]北京师范大学心理系,北京100875

出  处:《心理发展与教育》

年  份:2001

卷  号:17

期  号:1

起止页码:52-57

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:介绍了语言习得关键期的概念、支持的证据、成因以及研究的主要结果等内容 ,并指出了语言习得关键期的研究对教育的启示。

关 键 词:语言习得 关键期 语言教育 语言环境 语言行为

分 类 号:H0]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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