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体育课堂教学生活化的实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州工业园区星海学校，江苏苏州215021
年 份：2004
卷 号：3
期 号：9
起止页码：36-37
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：根据素质教育的要求和体育课程的目标，从“身体——心理——社会适应”三维健康观及体育的特点出发，将体育与健康课程学习的内容划分为运动参与、运动技能、身体健康和社会适应等。根据体育与健康课程标准的建设理念，广大体育教师在课堂教学中尽展其能，各种教学模式、手段都一应尽出，课堂效果褒贬不一，对课的评价没有一个定论。那么，到底怎样进行体育课堂教学呢?笔者认为，新课标颁布后的课堂教学应生活化。
关 键 词：生活化 素质教育 课程标准 小学 体育教学 教学模式
分 类 号：G623.8[教育学类]
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