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德育工作的精髓是“无为而治”——中美学校德育的差异与思考
The Marrow of Moral Education Is "Do nothing but effective"——Thinking of the Differences of Moral Education between Chinese and American Schools
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市复兴中学,天津300170
年 份：2004
卷 号：5
期 号：3
起止页码：53-56
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：我国有专门的德育课程,有专设的德育机构,还有专管德育的各层次的负责人,但学生的道德状况仍然存在严重的问题,可谓"有为难治";美国的学校没有"德育"概念,不承认有"德育"工作,可是学生的文明素质却比我们要好,可谓"无为而治"。由此而见,我们的德育必须做深入性的思考和根本性的改革。
关 键 词：德育 无为而治 实效性
分 类 号：G631[教育学类]
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