期刊文章详细信息
审视大教育体系中的大众传媒
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北大学新闻系,430062
年 份：2004
期 号：5
起止页码：83-85
语 种：中文
收录情况：RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：大众媒介不是传统的教育机构,却产生着客观存在的教育效果。从大教育的视野来看,大众传播纳入大教育体系是历史发展的需要和必然。本文从大教育的角度分析了大众传播的接受主体、传播效果、传播内容和范围这些传播者主体特征,解析了大众媒介在大众传播教育中的角色、职能与行为失范,初步探讨了大众传媒该如何承载其教育者角色职能。
关 键 词：大教育体系 大众传媒 教育者职能 终身学习
分 类 号：G206.3] G40
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